Veckobrev vecka 42

Hej på er alla!

Allmän information

Veckan som gått har präglats av pepp i olika former och det har varit intressanta diskussioner i alla klassrum, titta gärna på bloggen för att se de övningar vi gjort samt läsa de kommentarer vi skrivit in. Alla vi f-1:or har jobbat mycket med detta.

Vår skola är en av två i kommunen som fått äran att delta i STL – skriva sig till lärande som i mångt o mycket handlar om återkoppling mellan eleverna. Mer information finns på rektorsbloggen som ni kan ta del av.

Under nästa vecka kommer de elever som gått här sedan start byta iPads och med det kommer även ett nytt kontrakt som alla, även ni som redan fått en ny iPad, behöver skriva under pga. kommunen uppdaterat kontraktet. Vi önskar att ni noga läser igenom detta med era barn så att ni alla är uppdaterade på de regler som gäller vid hanterandet av våra digitala verktyg med tillbehör. För åk F och 1 så behåller eleverna de iPads de fått men ni kommer alla att få hem kontraktet som sen ska tillbaka till skolan. Prata igenom kontraktet med ditt barn.

Vi kommer även att skicka hem laddare för att arbetet ska flyta på i klassrummen, vid skada eller förlust ska ni kontakta läraren och de trasiga ska återlämnas till skolan. Detta dokument var-radd-om-mig-paddan har vi tagit fram så att du ska veta hur du hanterar din iPad.

Veckan som varit

Nu har alla elever i förskoleklass kommit igång med ASL-arbetet samt börjat jobba med Lyckostjärnan, ett material för att träna hörförståelse samt samtala om textens betydelse och innehåll. En mycket viktig del i elevens kommande läsutveckling. På matematiken har vi jobbat en del med den gamla hederliga Lattjolajbanlådan. Vad ska bort och varför? På så sätt utvecklar eleven sin muntliga kommunikation samt argumentation. Det bästa är att det alltid finns fler olika svarsalternativ vilket gör att vi kommer ifrån rätt och fel.

Åk 1 jobbar på med sin digitala bok om hösten, den gör vi i Book Creator. Eleverna lär sig där att infoga bilder och text. De lär sig även att redigera samt olika layoutstilar. Nu har vi äntligen kommit igång med våra läsuppdrag. Det var så roligt att höra alla läsa idag, mycket utveckling sker just nu och det är spännande att få vara en del i det. Vi vill dock be er föräldrar att läsa informationen som står i Läsplaneringen. Där skriver vi lärare in hur läsningen har gått i skolan samt vilka sidor som gäller till kommande vecka, läs då enbart de sidor vi skriver. Vi har nämligen en tanke med textens innehåll i vår undervisning som till viss del går ut på att eleven ska lära sig att förutspå, använda sin fantasi, egna erfarenheter samt tidigare lästa kapitel för att jobba med läsförståelsen. På matematiken fortsätter vi att arbeta med talet fem och dess olika representationer. SO:n har denna vecka handlat mycket om temat Jag i historien. Eleverna har jobbat en del tillsammans med sina faddrar. Alla, F och 1 har tittat på en film om Big Bang, hur jorden skapades.

Gårdagens Giraffdag som vi mestadels spenderade vid Rävasta var väldigt lyckad. Promenaden till och från var lite prövande då korta ben har det lite jobbigare med längre sträckor. Väl där hade vi olika aktiviteter så som Pepparkakskull, fri lek, fikamys, äta grillkorv som vår kock Henrik grillade samt en liten kurs i Hitta Vilse där barn får lära sig hur de ska göra om de kommer vilse i skogen. Underbart roligt att få vara ute och lära sig med hela kroppen.

Veckan som kommer

Vi vill börja med att uppmana er alla att svara på den enkät som ni tidigare fått information om. Om ni har tappat bort inloggningen så hör av dig till respektive klasslärare så får du den på nytt.

Mimmi har varit hemma och sjuk onsdag – fredag så eleverna i Lila har varit uppdelade på grön och gul. Det har gått toppenbra!

Åk 1 går nu in igen på idrotten så se till att eleverna har kläder efter inomhusidrott. Skicka med en handduk så att de kan duscha. Förskoleklassen kommer fortsättningsvis att vara ute på torsdagar då de har idrott. Varannan måndag går de även till skogen för uthomhuspedagogik, vi börjar nu på måndag.

Måndag: Idrott åk 1, Utomhuspedagogik förskoleklass (kläder efter väder).

Tisdag: –

Onsdag: Idrott åk 1

Torsdag: Idrott förskoleklass

Fredag: –

Ha en trevlig helg och se till att det finns varma kläder här så att era barn kan vistas ute och inte frysa.

/ Fröknarna M


Prenumerera på nya blogginlägg

Giraffdagen

Hej!

Nu på torsdag är det dags för Giraffdagen, en dag då vi är tillsammans med våra fadderklasser och gör olika aktiviteter. Aktiviteterna kommer till största delen att vara utomhus vilket gör att kläder efter väder är ett måste. Se till att barnen klär sig lager på lager med ett extra lager i ryggsäcken om kylan blir för mycket eller om olyckan skulle vara framme. Det är bra om barnen har med sig något varmt att dricka samt en liten extra matsäck, smörgås/yoghurt/liten bulle eller kaka/frukt. Barnen får korv med bröd i skogen. Ett sittunderlag att sitta på är alltid skönt.

Med hopp om en fin och härlig dag! / fröknarna M


Prenumerera på nya blogginlägg

Veckobrev vecka 41


Hej!

Allmän information 

Nästa vecka är det peppvecka! Det innebär att vi kommer att arbeta med att vara positiva. Vi kommer att prata mycket om vad som händer om vi fokuserar på det POSITIVA och på vad vi KAN göra, istället för att tänka tvärtom.

Vad tror du blir skillnaden att försöka använda positiva ord när du pratar?

Varje dag ser vi en film/bild och diskuterar om detta samt gör olika övningar. Varje inlägg publiceras dagen innan, det gör att du kan förbereda dig om du vill (se länken) http://peppveckan.se/infor-peppveckan/

 torsdag 13 oktober är det äntligen Giraffdagen. Dagen börjar som vanligt 8:10 och sedan går vi tillsammans ut. F1 + årskurs 4 och även årskurs 3 + 6 går en promenad till Rävsta camping medan 2+5 har aktiviteter i sina faddergrupper på skolan. Första gruppen som är vid campingen äter lunch (korv med bröd) och promenerar sen tillbaka till skolan. Den andra gruppen promenerar till campingen senare och äter lunch när de kommer fram. Första gruppen har då aktiviteter vid skolan fram till att skoldagen är slut.

Skoldagen slutar ca 13:30 och därför flyttas studiestödet fram till klockan 13:30 och håller på till 14:30.  

Som vid andra utflykter är det bra att ta med sittunderlag, vattenflaska, frukt, varm dryck och om man vill en godsak (tex EN bulle eller kaka, ej godis!) Och tänk på kläder efter väder!

Veckan som varit

Under veckan har förskoleklasseleverna och år 1 arbetat flitigt med ASL. Här tränar eleverna att skriva sig till läsning genom att höra ord och text samtidigt som de skriver. På idrotten gick förskoleklassen till skogen och arbetade med rörelselekar både grovmotorik och olika sammarbetsövningar. I tisdags gick åk 1 till skogen och letade efter hösttecken, under veckan som kommer ska de göra en egen höstbok.

Nu har år 1 fått varsin läsebok att läsa (se tidigare inlägg). Vi kommer att ge ut läsuppdraget på fredagar och då ska boken tillbaka till skolan på onsdagar veckan därpå.

Veckan som kommer

År 1 fortsätter att ha idrott utomhus även nästa vecka, tänk på att eleverna behöver varmare kläder som även ska fungera att röra sig i på ett bra sätt. På torsdag är det Giraffdagen (läs ovan) då kommer idrotten för förskoleklasseleverna att utebli.

 

Måndag: Idrott utomhus för åk 1.

Tisdag:

Onsdag: Idrott utomhus för åk 1.

Torsdag: Giraffdagen! Ingen idrott för förskoleklassen.

Fredag: –

Trevlig helg önskar fröknarna M

 

 

 

 

 

 

 

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Läsuppdrag!

Hej

lasa

Nu är det dags för läsuppdrager för år 1.

Alla elever får en läsebok för deras nivå. Även om eleven inte kan läsa, läser den vuxna för eleven. Den vuxna och eleven kan gärna prata om bokstäver och bilder som eleven känner igen. Även kunna identifiera hur bokstäverna låter och ljuda ihop dem till ett ord.

För en del elever handlar det om att få upp ett större läsflyt och säkerhet i sin läsning. Den vuxna kan gärna ställa frågor till eleven på texten och samtalar kring detta.

Syftet med läsningen är att läsa många gånger så att den sitter nästan utantill. Detta för att eleverna ska känna igen orden. För de ovana eleverna kan det räcka med 5 minuter/dag och för de mer vana 15 minuter/dag.

Vi kommer att ge ut läsuppdraget på fredagar och boken ska tillbaka till skolan på onsdagar veckan därpå.

/Fröknarna M

 


Prenumerera på nya blogginlägg