V.12 och inför v.14

Då var det dags för ytterligare ett välförtjänt lov för våra femmor! 🐣🌞

Denna vecka har vi hunnit göra mycket trots en något kortare dag i torsdags. Eleverna har i So:n hunnit starta igång ett nytt område i geografi: Norden. Vi har i veckan tränat begreppen. Naturgeografi och kulturgeografi. Vi har även börjat titta på serien ”Geografens testamente. Efter lovet kommer vi att både träna på att kunna namnge städer och vatten i de olika nordiska länderna och undersöka hur vulkanutbrott och jordbävningar uppstår.

På No:n arbetar vi vidare med området Hållbar utveckling. Vi har tittat på filmer, löst korsord och läst tillsammans i våra miljöböcker om luft och luftföroreningar. Efter lovet kommer vi prata mer luft men även vatten. 💦

På matten har vi arbetat med massa. Eleverna har tränat mycket på enhetsomvandlingar. Vi har även tränat på att mäta vinklar med gradskiva. Vi fortsätter träna på att mäta och rita olika vinklar och efter lovet. Eleverna har ingen ny matteläxa utan nästa matteläxa får de torsdag v.14. Alltså ingen läxa över lovet. På engelskan har vi arbetat med läsförståelse. Vi har läst, svarat på frågor och tränat på glosor. Efter lovet ska vi skriva egna dialoger och spela upp för varandra. Precis som på matten har de ingen läxa över lovet men vill man träna extra finns det i Showbie, engelska olika länkar till hemsidor och spel där man kan träna de olika förmågor (läsa, lyssna, tala och skriva).

På svenskan har vi fortsatt med området tala, lyssna och samtala. Vi har pratat om att goda lyssnare låter den som talar får tid på sig, att den får tala till punkt, att man uppmuntrar personen, är intresserad och ställer frågor. Vi har också gjort olika samtalsövningar och upptäckt att det kan vara svårt att prata om något i 4 min, att inte avbryta varandra och att hålla sig till ämnet. Efter påsk fortsätter vi. Då kommer vi också göra uppgiften vi fick av Camilla Lagerkvist, att skriva om en historisk händelse/person med anknytning till Sigtuna. Vi skulle nämligen få en present när vi gjort det – mycket spännande! 💝

Andra spännande saker som händer:

Naturskolan har bjudit in oss på en heldag hos dem med temat ”Kemiska reaktioner”där vi tillsammans både tittar och genomför experiment. Det blir den 13/4.
Åk 5 ska också få sin andra dos av HPV-vaccinationen och Moa har bokat in förmiddagen 27/4 till detta.

Veckoinformation v. 14

Måndag:  Lov

Tisdag: Idrott

Onsdag

Torsdag: Idrott, ny matteläxa. Vi går igenom hemuppdraget från v 12 (om havet) + nytt hemuppdrag i svenska.

Fredag: engelskaläxa

Idrotten vecka 14:

Ha ett jättehärligt lov! Glad Påsk 🐣!

önskar Yamuna och Helena 🥰



V 11 och inför v 12

Nu var även denna vecka till ända. I torsdags hade vi ett trevligt digitalt författarbesök av Camilla Lagerqvist. Vi fick läs- och skrivinspirerande tips, bl a gjorde vi en 5 min skrivövning där vi skulle gestalta någon av känslorna glad, arg, ledsen och rädd. Det blev väldigt bra texter på så kort tid. Bra jobbat och ni ställde så många kloka frågor till Camilla! 🌟 Annars i sv har vi jobbat på med ordkunskap – låneord och vi har påbörjat ett nytt arbetsområde som handlar om tala, lyssna och samtala – där kommer vi dels att förbereda en egen presentation, men också ha olika samtalsövningar fock träna på lyssna och fråga.

I matten denna vecka har vi haft prov och vilken koncentration klassen visade, alldeles fantastiskt 👍🏼😀 Vi hann sedan starta med kapitel 7 som handlar om massa och vinklar så ny matteläxan handlar om vikt. Vi har idag, fredag, tränat på att växla mellan enheterna kilo, hekto och gram. Klurigt!
nästa vecka kommer eleverna få titta på sitt matteprov och vi fortsätter att träna på att växla mellan olika viktenheter, storleksordna och jämföra.

På engelskan har vi denna vecka börjar nya kapitlet. Temat är ”Vardagsliv”, vi läser/lyssnar på texter och arbetar med tillhörande glosor och arbetsuppgifter. Nästa veckas läxa handlar om att berätta om sin favorithögtid. Eleverna spelar in sig själva när de pratar i Showbie, engelska, homework.

På No:n har vi läst och arbetat med växthuseffekten. Eleverna är nu i full färd med att göra en animering i Keynote som ska förklara hur växthuseffekten fungerar. Nästa vecka kommer vi att prata och läsa om luft och hur den kan påverkas av luftföroreningar.

Vi håller på att avrunda medeltiden. Eleverna har fått välja en historisk händelse eller en historisk plats som de ska lära sig lite mer om. Detta arbetar vi med hela nästa vecka. Efter lovet kommer vi att börja med geografi, Norden.

Denna fredag skulle vi spela brännfotboll som rastaktivitet men på grund av bortfall i personalen denna vecka så fick vi ”nöja oss” med att leka 123⭐️ på gården. Vi hade roligt ändå, vilket märktes på utvärderingarna vi gjorde efteråt! Vi flyttar fram brännfotbollen och kan förhoppningsvis spela nästa vecka.
Tyvärr gick även bilden bort denna vecka på grund av sjukdom.



Idrotten vecka 12:

Se en film om skador här

Nästa vecka 12:

Måndag:

Tisdag: idrott

Onsdag: bild

Torsdag: slöjd, idrott. Sv hemuppdrag, Ma hemuppdrag

Fredag: Veckans ord, Eng – One minute speech


Ha en härlig helg!☀️ Önskar Yamuna och Helena

V 10 och inför v 11 ❄️

Jaha, då blev det vinter igen! Vi har haft en bra första vecka, även om den varit något snackigare än vanligt, så det vill vi ska bli bättre kommande veckor. På klassrådet denna vecka tittade vi tillsammans på klassens trivsel- och trygghetsenkät från 2020, när det gäller studiero och hur man upplever att det går att jobba på lektionerna. En lite för liten del tyckte att det var jättelugnt medan lite mer än hälften tyckte att det var ganska lugnt. Vi vill ju så klart ha fler som tycker att det är jättelugnt så detta kommer vi att fortsätta arbeta med. Fundera på din roll i klassrummet och vad vi ska tänka på 🤔 detta kommer vi prata mer om tillsammans i klassrummet v.11.

På matten denna vecka har vi repeterat kapitlets områden och arbetat med problemlösning. Vi har provat att lösa problem med hjälp av att teckna algebraiska uttryck. I torsdags fick eleverna nya matteläxan. Den handlar om mönster. Matteläxan är som vanligt torsdag till torsdag. Nästa vecka kommer vi ha ett test på kapitel 6. Vi övar i skolan på våra mattelektioner och på studiestödet för de som vill och känner att de behöver. Det finns även möjlighet att träna hemma på sin IPad, Showbie där det finns arbetsblad.

På engelskan har vi gjort ett sista ryck med våra engelska texter. Eleverna har bättrat på sina texter utifrån kommentarer. De har gjort ett fint arbete! Vi har även denna vecka gjort ett test i hörförståelse. Nytt är att från och med idag (fredag) så har eleverna ett nytt hemuppdrag där de tränar sin muntliga förmåga. Varje vecka får de ett nytt uppdrag där de ska prata om något särskilt i en minut. Denna vecka är det ”A place you have been to or want to go to”. Eleverna skriver stödord och spelar in sitt tal i Showbie. Förutom att träna sin muntliga förmåga övar de även upp sitt ordförråd då de pratar om nya saker varje gång ⭐️

Vi har börjat med biologi och temat Hållbar utveckling. Vi har denna vecka läst och pratat om klimatförändringar.


I svenskan har vi läst ut Månfågel och skrivit en bokrecension. Det kommer fortfarande vara läs/skriv hemuppdrag (torsdag – torsdag), vi kommer läsa olika slags texter. Vi fortsätter med att skriva ord på fredagar. I språklära jobbar vi med ordkunskap och olika typer av ord och stavning. Nästa vecka får vi digitalt författarbesök av Camilla Lagerqvist och eleverna har förberett, så många kloka frågor! 🌟🍀.


Vecka 11:

Måndag: Häng med! Denna vecka kör vi en utmaning, kan vi kicka en boll minst 5 gånger? Start måndag.

Tisdag: Idrott & Hälsa. Ta med inneskor. Studiestöd kl 14:00-15:00.

Onsdag: Bild

Torsdag: Slöjd, författarbesök ca efter lunch. Hemuppdrag – läsa en text + svara på frågor. Prov på kapitel 6, matematik.

Fredag: Musik. Veckans ord och hemuppdrag engelska: one minute speech. Denna fredag kör vi fredagsfinal med temat mysfredag!

Idrotten v 11: 

Vi har denna vecka också startat igång rastaktiviteter där vi kör gemensamma lekar och gruppstärkande aktiviteter som eleverna får vara med att bestämma. Detta gör vi till en början varje fredag på lunchrasten fram till påsklovet.

Med önskan om en trevlig helg! 🥰

Yamuna & Helena

Vecka 8 och inför vecka 10

Då var det redan dags för sportlov! En välförtjänt vecka med vila (och kanske lite sportinslag) för ni har kämpat på SÅ bra denna första delen av terminen. Idag har vi i Sv avslutat arbetsområdet om ordklasser, vilket vi gjorde med ett prov som jag hoppas ni inte tyckte var alltför krångligt. Efter sportlovet kommer vi fortsätta i språklära om ordkunskap, som kommer handla om låneord, sammansatta/särskrivna ord, liknelser m m. Vi kan även se fram emot författarbesök av Camilla Lagerqvist v 11, visserligen digitalt men ändå väldigt inspirerande.

På idrotten har vi senaste tiden övat inför ”Jerusalema challenge” och hela skolan har dansat 💃🕺. Så här bra blev det:



På historielektionerna har vi arbetat med begreppen ”orsak och konsekvens” och då särskilt kring några specifika händelser under medeltiden. Vi har även läst om drottning Margareta och Kalmarunionen. Efter lovet kommer vi att fortsätta vårt arbete kring medeltiden ytterligare några veckor.
På tekniken har vi byggt klart våra broar och efter lovet får alla grupper redovisa. Hur har vi byggt för att den ska vara så hållfast som möjligt? Vilka material har vi valt? Vilken typ av bro är det? Det är frågor som vi kommer att diskutera tillsammans. Så klart ska vi också testa dem!

I matten har vi tränat på att tolka mönster. Efter lovet kommer vi att repetera kapitel 6 om algebra och sedan ha ett test onsdag v.11. Det kommer finnas möjlighet att träna till det både på skolan (lektioner och studiestöd) och hemma (men inte under lovet).
Under engelskan denna vecka har vi skrivit på våra brev och många spännande texter har jag fått in. Efter lovet kommer alla få möjlighet att rätta eventuella stavfel och utveckla sina texter ytterligare utifrån checklista.

Vecka 10: 

Måndag:

Tisdag: Idrott & Hälsa. Studiestöd kl 14:00-15:00.

Onsdag: Bild

Torsdag: Slöjd, Idrott & Hälsa. Inga hemuppdrag i Sv eller Ma till denna vecka. 

Fredag: Musik. Inga veckans ord

Idrotten v 10:

Ha ett fantastiskt härligt sportlov! ☀️

önskar Yamuna och Helena

Extra information

Hej!
Tyvärr fick vi ställa in studiestödet idag (tisdag) men vi erbjuder istället att de elever som kan får stanna kvar onsdag 14.30-15.00 (i morgon) och torsdag 14.30-15.00.
I måndags delade vi ut en blankett om språkval, vi önskar få tillbaka den senast fredag 26/2.

Ha en fortsatt fin vecka, med vänlig hälsning Yamuna & Helena

Vecka 8 ☀️

Tänk att det snart redan är sportlov?! Tiden har rusat fram. Den här veckan har vi jobbat i Svenskan med räkneord i språkläran – grundtal och ordningstal och att båda kan skrivas med både siffror och bokstäver. Nästa vecka blir det prepositioner och interjektioner – svåra ord, men jag tror inte ni kommer tycka det är så klurigt. På fredagen byter vi ut veckans ord och har prov på ordklasserna istället. Passa på i veckan och öva, två ordklasser per dag. Titta på det vi gjort i Showbie, kolla Natur och Kulturs länk som finns i Showbie (mycket bra för repetition). Våra argumenterande brev börjar ta form och vi siktar på att bli färdiga nästa vecka. Bra jobbat! 🍀🌟

I matten denna vecka har vi övat på att både tolka och förstå olika uttryck samt skriva egna. Nya matteläxan till nästa torsdag handlar även den om att teckna algebraiska uttryck. Vi har även hunnit med att träna på olika huvudräkningsstrategier för addition, subtraktion och multiplikationsuppgifter. Nästa vecka kommer vi att arbeta med mönster. Vi kommer att fundera på hur olika mönster växer och hur man kan teckna olika uttryck för detta. Det blir den sista delen i kapitlet som vi arbetar med innan vi repeterar allt vi gjort i kapitel 6.

På engelskan har vi tränat på att samtala och pratat om olika strategier man kan ta till för att hålla samtalet ”flytande”. Vi har även läst och lyssnat på ännu mer texter om Indien och lärt oss mer om landet. Idag, fredag, har vi påbörjat en skrivuppgift där eleverna först ska träna på att samla fakta om Indien från olika källor (på engelska) och sedan använda informationen i sina egna texter. Detta kommer vi att arbeta med under hela nästa vecka också.
På tekniken har vi fortsatt vårt arbete med broarna, nästa vecka kommer vi att avsluta och utvärdera arbetet.
På So:n har vi läst om medeltidens städer och om vanliga brott som begicks på den tiden och vad man kunde få för straff. Nästa vecka kommer vi att lära oss mer om handeln under medeltiden och vem Drottning Margareta var 👑.

Vecka 8

Måndag

Tisdag: Idrott & Hälsa – imklassrummet. Studiestöd kl 14:00-15:00.

Onsdag: Bild

Torsdag: Slöjd, Idrott & Hälsa. Hemuppdrag kap 26-27 i Månfågel + tillhörande uppgift. (Uppgiften finns i OneNote under hemuppdrag). Matte hemuppdrag som eleverna hittar i Showbie. 

Fredag: Musik. Svenska prov – Språklära – Ordklasser (finns i Showbie under hemuppdrag).

Idrotten nästa vecka:

Ha en jättefin helg!
Önskar Yamuna och Helena

Vecka 7 ☀️❄️

Då var redan denna vecka slut, lite kortare eftersom det var studiedag i måndags. I svenskan jobbar vi på med argumenterande texter och nu tillsammans med idrott och hälsa där eleverna ska argumentera varför det behövs mer rörelse i skolan. Samtidigt som vi lär oss argumentera lägger vi till idrottsbegrepp som kondition, fysisk- och psykisk/mental hälsa, självkänsla, självförtroende och letar efter fakta hur fysisk aktivitet påverkar vår hälsa.

På tekniklektionerna byggs det broar för fullt och vi kommer att fortsätta även nästa vecka, samtidigt som vi bygger får eleverna också dokumentera sitt arbete, vad fungerar bra, vad fungerar mindre bra? Vilka ändringar behöver jag göra? 🔨

I matten har vi fortsatt arbetet på området Algebra. Denna vecka har vi löst enkla ekvationer och diskuterat och arbetat med symbolerna = ≠<>. Nästa vecka kommer vi att lära oss hur man skriver och tolkar algebraiska uttryck.
Nytt är nu att varje torsdag får eleverna en matteläxa kopplat till det vi arbetar med. Denna torsdag var det problemlösning. Första läxan fick de i torsdags och den ska då göras till nästa torsdag. Tycker man att något är svårt så går det jättebra att fråga om hjälp på mattelektioner eller också stanna på studiestöd (tisdagar) och göra läxan då. Läxan hittar ni i Showbie.

På engelskan har vi denna vecka lärt oss massor om Gandhi. Vi har läst texter tillsammans i helklass och även i mindre par. Vi har tränat läsförståelse, hörförståelse och grammatik och vi avslutade veckan med att se oss om i Mumbai ✈️ Nästa vecka ska vi träna på att sammanställa fakta om Indien och sedan börja på en skrivuppgift.
Denna vecka har vi på historian läst, tittat på en kortare film och skrivit en text om digerdöden med egna ord, det tyckte barnen var spännande! Nästa vecka går vi vidare och kikar på medeltida städer och hur man levde där.

Vecka 7

Måndag:

Tisdag: Idrott & Hälsa. Studiestöd kl 14:00-15:00.

Onsdag: Bild

Torsdag: Slöjd, Idrott & Hälsa. Hemuppdrag kap 22-23 i Månfågel + tillhörande uppgift. (Uppgiften finns i OneNote under hemuppdrag). Matte hemuppdrag som eleverna hittar i Showbie.

Fredag: Musik. Hemuppdrag: veckans ord (finns i Showbie under hemuppdrag).

Nästa veckas idrott:

Trevlig helg,

önskar Yamuna och Helena

Vecka 6 ☀️❄️

Tack för alla trevliga och givande samtal vi haft denna vecka! 🌟 Nu är det bara och hugga i och sträva mot nya mål 🍀. Även om det varit kortare dagar denna vecka har vi hunnit jobbat en hel del.

I svenskan har vi jobbat med pronomen och skrivit argumenterande texter. Det har varit roligt att läsa texterna och många har gjort fina framsteg i sitt skrivande. Nästa vecka tar vi oss an ytterligare en argumenterande uppgift som vi då kopplar till idrotten och hälsa. På so:n har vi repeterat medeltiden en hel del. Nästa vecka ska vi lära oss massor om digerdöden. I matten har eleverna nu fått sina nya matteböcker och vi har kikat på de nya målen. Kapitel 6 som vi nu ska arbeta med handlar om algebra och redan denna vecka har eleverna klurat på växande mönster och arbetat med likheter, uttryck och enkla ekvationer på NOMP. Vi fortsätter med detta nästa vecka. På engelskan har vi funderat på hur man komparerar adjektiv och detta har vi tränat både muntligt och skriftligt. Nästa vecka ska vi läsa om Ghandi. När det gäller tekniken så har eleverna nu kommit igång och gjort fina skisser på sina broar och kommer i veckan att börja bygga, bilder på resultaten kommer senare!

Påminner om att skolan är stängd på måndag, eleverna är alltså lediga. Vill också påminna om att vi gärna vill ha toarullar, så skicka med barnen 🙂

Vecka 6

Måndag: Studiedag – ingen skola

Tisdag: Idrott & Hälsa

Onsdag: Bild

Torsdag: Slöjd, Idrott & Hälsa. Hemuppdrag kap 18-19 i Månfågel + tillhörande uppgift. (Uppgiften finns i OneNote under hemuppdrag).

Fredag: Musik. Hemuppdrag: veckans ord (finns i Showbie under hemuppdrag).

Nästa veckas idrott:

Tack för den här veckan och ha en trevlig helg! 

Yamuna & Helena

v.5 ❄️⛄️

Hej!
Hoppas ni haft intressanta och givande utvecklingssamtal hemma! Nästa vecka kommer vi (Helena och Yamuna) att börja ringa upp er via teams på ert barns IPad. Då går vi igenom trivsel och studiero (den gröna tabellen), de gamla målen och de nya målen. Några av er har börjat få inbjudningar redan på teams och har man inte det så kommer det inom kort. Tiderna kan ni också se i förra veckans inlägg.

Denna vecka har vi i engelskan skrivit dialoger där vi tränat att böja våra verb på rätt sätt, vi ska fortsätta på dessa nästa vecka och även spela upp dem för andra. Vi har även tränat läsförståelse och lyssnat på barn i engelskspråkiga länder. I matten håller vi på avsluta kapitel fyra som handlar om proportionalitet, koordinatsystem och negativa tal. Vi kommer att i nästa vecka göra en diagnos på kapitlet och sedan byta till matteboken 5B.
på svenskan har vi arbetat med adjektiv och vi har skrivit en gemensam argumenterande text. Nästa vecka kommer eleverna att skriva en egen argumenterande text.
På tekniken har vi tagit reda på vilka olika typer av broar som finns och hur dessa är byggda. Nästa vecka startar arbetet med att bygga egna! Till arbetet efterlyser vi tomma toarullar. Så har ni hemma så vill vi ha dem. På so:n har eleverna läst om Birger Jarl och Magnus Ladulås.

Lite förändringar när det gäller So:n, från och med nästa vecka kommer Yamuna (jag) att ha So med åk 5. Tidigare har de haft Anna som är lärare i åk 6.

Eftersom vi har utvecklingssamtal nästa veckan så kommer elverna sluta 12.30 måndag, tisdag och onsdag. Under torsdagen kommer eleverna att gå som vanligt men idrotten kommer att utgå, de kommer istället att läsa andra ämnen som de läst mindre av under veckan på den tiden.

Måndag v.6, 8/2 är det studiedag vilket innebär att eleverna är lediga. Sedan samma vecka kommer vi att dra igång studiestöd för åk 5 på tisdagseftermiddagar. Vi båda (Helena och Yamuna) kommer att vara på plats där. På studiestöd kan man gå om man till exempel varit borta mycket eller behöver träna extra på något. Detta kommer vi prata mer om på utvecklingssamtalet.

Ha en fin helg nu i det vintriga vädret!




Vanliga veckor :)

Hej!
Vi har under de första två veckorna nu gått dubbelt jag och Helena men denna vecka återgår vi till det ”vanliga”. Jag kommer ha Noopurs alla ämnen det vill säga matematik, engelska och No och Helena har som tidigare, idrotten och svenskan. Det har varit två väldigt roliga första veckor tillsammans med eleverna, vi lär fortfarande känna varandra men de har varit väldigt duktiga och hjälpsamma med att berätta om rutiner och annat. Fantastiska barn!

Lite kort om mej då, jag heter Yamuna Govindasamy och har varit Ma/No/Eng lärare i ungefär 6 år och trivs hur bra som helst med det! Jag har arbetat ett år i kommunen och resterande år i Sollefteå, där jag växte upp. Nu har jag sånt flyt att vi rivstartar med utvecklingssamtalen och då har även jag möjlighet att få ”träffa” er. Jag och Helena påminner eleverna om att hålla sina utvecklingssamtal med er där hemma denna vecka och senare under veckan kommer eleverna få en digital inbjudan via teams och sedan ringer vi upp v.5. Har ni några frågor kring detta eller något annat så kontakta antingen mej eller Helena. Vi nås bäst på mejlen.

Ha en fortsatt fin vecka! 🍀