VIKTIGT!

Det är PRAO nästa vecka. Många av er har gått in via formuläret och registrerat PRAO-plats för era barn, men inte alla. För att jag ska hinna ordna med platser åt de elever som inte har en plats är det väldigt viktigt att ni går in via länken nedan och registrerar om ert barn har en PRAO-plats eller inte. Jag behöver era svar SENAST SÖNDAG DEN 10/2.

PRAO-formulär och Veckans ord

Hej alla elever och föräldrar!

Klicka på länken nedan för att komma till formuläret där ni fyller i uppgifter om erat barns PRAO-plats. Det vore bra om ni svarade på detta senast på torsdag den 7/2, så att jag har lite tid på mig att ordna med de elever som behöver hjälp med att hitta PRAO-plats.

Här presenteras veckans ord:

  1. kommer
  2. oss
  3. och
  4. soffa
  5. pojke
  6. boll
  7. korv
  8. tomte
  9. post
  10. klocka

Ha en trevlig måndagskväll!

/Angeliqa

Veckobrev vecka 5

Hej alla elever och föräldrar!

Denna vecka gick lika fort som den förra! Jag har tyvärr varit sjuk större delen av veckan vilket har gjort att mycket av undervisningen har varit repetition i form av läsförståelse i svenskan samt problemlösning i matematiken. Vi har dock börjat titta på likhetstecknets betydelse och simplare ekvationer. Exempelvis x-15=45. Fråga gärna era barn hur de skulle lösa uppgiften och be dem förklara steg för steg för er. Eleverna har skött idrotten väldigt bra trots det nya upplägget som kommer hålla i sig ett antal veckor framöver. Stor applåd till dem! Denna vecka hade vi lekar som tema på idrottslektionerna.

Nästa vecka kommer vi börja titta lite på programmering (då det blev uppskjutet denna vecka). Vi kommer även att börja förbereda oss lite inför de nationella proven genom att titta på äldre prov i både matematiken och svenskan. Temat på idrottslektionerna kommer att vara hinderbana.

Nästa veckas kom-ihåg:
Måndag: idrott (hela klassen), veckans ord läggs upp på bloggen
Tisdag:
Onsdag: idrott (blå), inlämning läsuppdrag
Torsdag: idrott (röd), nytt läsuppdrag
Fredag: förhör av veckans ord

Kom ihåg studiedag 11 februari, då är skolan stäng men fritids har öppet för de som är anmälda.

I helgen är det avlusningsdagar, läs mer här nedan:

Ha en trevlig helg och glöm inte bort melodifestivalen (för er som tittar på det)!
/Angeliqa

Information om ny rektor

Information till vårdnadshavare med barn på Steningehöjdens skola
I mitt senaste brev till er lovade jag att återkomma till er så fort vi hittat rätt kandidat till rektorsuppdraget. Nu kan jag meddela att ny rektor på Steningehöjdens skola blir Helena Eriksson. Hon påbörjar sitt rektorsuppdrag på skolan den 1 mars. Helena Eriksson är idag rektor på Tingvallaskolan, men kommer succesivt fram till den 1 juni att övergå till att enbart vara rektor på Steningehöjden. Helena är en varm och tydlig pedagogisk ledare med bägge fötterna på jorden. Hon har lång erfarenhet av att utveckla verksamheter och bedriva kvalitetsarbete som leder till ökade resultat. För att säkerställa ett nära ledarskap på båda skolorna kommer Helena att ha Maria Kvickström Enquist och Camilla Bruno som ledningsresurser. Cecilia Meijer, tidigare rektor på skolan, kommer tillsammans med ledningsgruppen att ge Helena ett ordentligt överlämnande.
Här kommer några ord från Helena till er:

Hej, jag heter Helena Eriksson, är 45 år och bor i Märsta tillsammans med min sambo och våra barn. Sedan 2014 arbetar jag på Tingvallaskolan som rektor. Förutom det bär jag med mig 8 års erfarenhet från Valstaskolan där jag arbetade som lärare. Där undervisade jag i förberedelseklass, på mellanstadiet, men även på högstadiet. Under de åren var jag även verksamhetsledare och satt i ledningsgrupp.
Idrott har alltid varit en stor del av mitt liv. Lagsport har format mig som person och är något jag tar med mig i mitt ledarskap. Att skapa ett starkt team, med ett gott samarbete där elevernas bästa är i fokus. Där blir ni vårdnadshavare en viktig del, ni känner era barn bäst. Jag ser fram emot att lära känna er, era barn och all personal så att vi tillsammans kan fortsätta utveckla Steningehöjdens skola.
Vi ses snart!

Varma hälsningar

Helena Eriksson

Med det hälsar jag Helena hjärtligt välkommen till Steningehöjdens skola. Har ni frågor rörande tillsättningen är ni välkomna att vända er till mig.

Vänligen, Carmen Blom

Information om bygget

Information om skolbyggnation etapp 2.
Flera av er har hört av er med frågor om skolbyggnationen och tyvärr kommer jag med tråkiga besked. Skolbyggnationen etapp 2 har tillfälligt avstannat på grund av att upphandlingen av byggföretag blivit överklagad av ett av de andra företagen som var med i upphandlingen. Det är tyvärr ganska vanligt att offentliga upphandlingar överklagas till Förvaltningsdomstolen och processen kan ta upp till 6 månader. Självklart kommer jag att se till att ni får information så fort vi får domstolens beslut, men tyvärr kan de inte ge oss några delbesked under tiden.
Eftersom vi kommer att få vistas i paviljongerna längre tid än planerat kommer vi genom möblemang och material försöka så långt det går att skapa miljöer som är likvärdiga i båda husen. Inför höstterminen 19 kommer det att iordningsställas en NO-sal i huvudbyggnaden.
Vi ser samtidigt till att förbättra och utvidga lekytan på skolgården, vilket bland annat innebär att byggstaketet flyttas ut på de ställen där det är möjligt. Förvaltningen arbetar också tillsammans med ”Teknik och Natur” med att förbättra skolgården som sådan. Bland annat har vi beslutat att den tidigare lekställningen ska ersättas med en variant som är bättre anpassad för elever i F-6. Den nya lekställningen kommer att monteras på skolgården där ”lekstockarna” är idag. Arbetet kommer i första hand att ske under lovveckorna. Arbetet genomförs av Stadsbyggnadskontoret.
Att vi inte vet när byggnationen kan återupptas påverkar givetvis även våra planer för hösten. Vi ser nu över intaget av nya elever och har beslutat att enbart ha 2 klasser i årskurs 7 istället för 3.
Vänliga hälsningar,
Carmen Blom

Utvecklingssamtal, PRAO och Veckans ord 5

Utvecklingssamtalen kommer äga rum onsdag (13/2) och fredag (15/2) vecka 7. De kommer ske i halvklass. Ena halvan av klassen kommer vara i skolan och ha vanlig undervisning samt sitt utvecklingssamtal, medan den andra halvan kommer att få på prova på att vara ute på PRAO. (Mer info nedanför)


Mer information om utvecklingssamtalen och tider:

Mer information om PRAO:

Jag tänkte även vara ute i god tid denna vecka gällande Veckans ord. Denna vecka kommer vi träna på hur månaderna stavas. Detta gör att det blir 12st ord istället för 10st.

Ha en trevlig måndagskväll!

/Angeliqa

Veckobrev vecka 4

Hej alla elever och föräldrar!

Ännu en vecka har gått. Denna vecka tackade vi av Malin då hennes sista arbetsdag var i tisdags. Vi gjorde detta på ett jättefint sätt då eleverna fått (om de ville) tillverka egna presenter som vi gav till Malin. Vi hade även tränat på och framförde sången ”En sång från hjärtat”. Jag tror inte ett öga var tort den lektionen. Det kändes som att eleverna fick ett bra avslut med Malin.

I onsdags tog jag över som lärare och i det stora hela har det mesta gått bra. Det är lite turbulent just nu i övergången med alla nya system och program jag försöker sätta mig in i. Jag hoppas ni har överseende med det. Det som strular just nu är Dexter. Jag har märkt att ni själva registrerar när en elev är hemma och är sjuk och ibland även kontaktar mig om det. Applåder och beröm till er! Tack för att ni registrerar när ert barn är sjuk!

Arbetsmässigt har vi denna vecka bland annat påbörjat två olika typer av böcker i Book Creator. En i svenskan där eleverna tränar på att skriva olika typer av texter (faktatext, berättande text etc.). Den texten vi tränade på denna gång var en instruerande text. Eleverna fick skriva hur man brer en smörgås. Det var viktigt att tänka på att de olika stegen hängde ihop med varandra. Den andra boken vi har börjat skriva är The book about me, där eleverna ska skriva en presentation om sig själva på engelska utefter en mall. Eleverna är jätteduktiga och frågar varandra om det finns något ord de inte kan eller hur man ska formulera sig.

Nästa vecka:
Vi ska börja titta lite på programmering. Vi ska även fortsätta med Olika texter-boken och The book about me-boken. Vi har börjat nosa lite på bråk i matematiken och kommer att fortsätta med det under veckan som kommer.

Från och med nästa vecka kommer idrotten se lite annorlunda ut:

Måndag: idrott (hela klassen), veckans ord läggs upp på bloggen
Tisdag:
Onsdag: idrott (blå), inlämning läsuppdrag
Torsdag: idrott (röd), nytt läsuppdrag
Fredag: förhör av veckans ord

Kom ihåg studiedag den 11/2, då är skolan stängd men fritids har öppet för de som är anmälda.

Det blev ett långt veckobrev denna gång men en sista sak jag vill informera er om är att utvecklingssamtal kommer att ske under vecka 7. Antingen onsdag den 13/2 eller fredagen den 15/2. På måndag kommer mer exakta tider för varje elev (håll utkik i deras väskor). Mer info kommer alltså på måndag nästa vecka. Om ni inte har fått reda på någon tid för utvecklingssamtal i slutet av måndagen så kontakta mig via mail så löser vi det.

Ha en riktigt trevlig helg!
/Angeliqa

Veckans ord vecka 4 (och mailadress)

Hej alla elever och föräldrar!

Som ni säkert förstår har det varit väldigt hektiskt dessa fyra dagar i och med att Malins sista arbetsdag var idag. Vi ville hinna med så mycket som möjligt för att Malins överlämning till mig (Angeliqa) skulle bli så bra som möjligt! Detta har tyvärr gjort att jag har missat att lägga upp veckans ord för denna vecka. Dessa läggs upp nu. Självklart har jag överseende med detta när vi har förhör på fredag.

Min mailadress är angeliqa.sigvardsson@edu.sigtuna.se
Jag kommer även uppdatera Kontakt/sjukanmälan med denna adress.
/ Angeliqa


Tack

Två dagar till får vi rå om varandra vilket känns bra. Många tårar kommer det bli, åtminstone från mig trots att jag valt detta själv. Är verkligen sämst på avslut 😢.

Önskar Angeliqa lycka till med klassen och med hjälp av er föräldrar vet jag att det kommer bli bra.

Ha det så gott, ta hand om er och varandra 🍀✨🤗🤩. / Kramar Malin

Veckobrev vecka 4

Hejsan!

Ännu en vecka på det nya året har passerat. Eleverna är taggade på nya kunskaper, vilket är så roligt. I veckan har vi fortsatt arbetat med multiplikation samt att börja se kopplingen till division. I torsdags påbörjade vi arbetet med konstruktion på tekniken. Eleverna fick göra en ritning i 3D först som de sedan skulle bygga med hjälp av kikärtor och tandpetare. Vi pratade om att konstruktion är något som är föränderligt och att hållbarhet är en viktig del. Idag fredag tittade vi på elevernas konstruktioner för att se vad som hänt med dem. Eleverna hade flera olika teorier kring varför en del byggen rasat eller börjat luta. En gemensam nämnare bland teorierna var att kikärtorna hade torkat och därför hade tandpetarna lossnat eller blivit ostadigare. När kikärtorna torkade så började de spricka lite också. Kloka elever som resonerade sig fram till en bra teori.

På idrotten har eleverna arbetat med racketsport vilket har varit väldigt lyckat. De övade på att träffa bollen, spela till varandra och slå lagom hårt. De gjorde också olika prick- och balansövningar. 

Angeliqa, som kommer ta över som klasslärare från och med tisdag, har skrivit en kort presentation om sig själv för att ni ska få en liten bild av vem hon är. Självklart är ni välkomna att titta in innan eller efter elevernas arbetsdag om ni även vill träffa henne.
Här följer hennes presentation:

Veckan som kommer

Måndag och tisdag går Malin och Angeliqa parallellt. Angeliqa kommer att ta över undervisningen mer och mer för att sedan stå själv från och med onsdag. Tisdag är sista veckan med det slöjdämne som eleven har haft nu. Från och med vecka 5 byter de, vilket betyder att röd grupp får textilslöjd och blå grupp får trä- och metallslöjd.

Måndag: idrott inomhus, ombyte, skor och handduk. Veckans delas ut!

Tisdag: bild för röd grupp. Slöjd.

Onsdag: läsuppdraget lämnas in!

Torsdag: idrott inomhus, ombyte, skor och handduk. Nytt läsuppdrag delas ut!

Fredag: Förhör av Veckans ord. Dans/rörelse!

Trevlig helg till er alla! / Malin och Angeliqa