Inför terminsstart v. 2

Välkomna till en ny termin, hoppas att ni haft en fin julledighet och hunnit ladda batterierna.
Vi drar igång enligt schema tisdag 11/1. Vi kommer att inleda terminen med att börja förbereda oss inför utvecklingssamtalen som startar v.5. Inbjudan med förslag på datum och tid skickas via Unikum v.3.

Så vad händer i veckan då? Här kommer lite kort info för några av våra ämnen.

So: Terminen inleds med ett arbetsområde om Europas geografi. Arbetsområdet pågår preliminärt till sportlovet. Under vecka 2 kommer vi att arbeta med frågeställningen ”Vad vet du om Europas geografi?”. Efter att ha undersökt elevernas förförståelse av området kommer en planering att publiceras i Unikum i början av v. 3.

Hkk: Fortsatt arbete om mat, måltider och näring. Repetition av kolhydrater – snabba och långsamma, genomgång av tallriksmodellen och nyckelhålet. Övning att använda tallriksmodellen. Kahoot (digital frågesport) om mat, måltider och näring. Arbetsområdet avslutas med ett skriftligt prov och utvärdering onsdag 26/1.
Ma: I veckan kommer vi att repetera, bråk, procent och proportionalitet kort sedan fortsätter vi med det nya området, kombinatorik, statistik & sannolikhet. Vi kommer även träna problemlösning.
Eng: Vi kommer att fortsätta öva skrivförmågan och arbeta med The Magic Door, Chapter six. I engelskan inleder vi också området: Food, där vi läser texter, övar glosor och tränar hörförståelse genom att lyssna på olika dialoger med tillhörande övningar.
No: Vi inleder de två första veckorna med att arbeta om och med ljud. Teknik kommer sedan vara ämnet som vi arbetar med flera veckor här framöver. Vi kommer att arbeta med området: Rörelse och konstruktion där vi gör ritningar och konstruerar fordon som vi sedan testar.

Planering v.2

Måndag: Studiedag, eleverna lediga

Tisdag: Skolstart, vi går enligt schema.

Onsdag: Idrott, studiestöd.

Torsdag: ”Vanlig torsdag”.

Fredag: Idrott

Ha en riktigt fin söndag och måndag! ❄️ ☃️

v. 50 och inför v. 51

Då var sista hela skolveckan gjord för höstterminen och jullovet står för dörren. Denna vecka har betygen satts och eleverna har redan nu fått möjlighet att få veta sitt betyg i flera ämnen. Betyget skickas hem per post i början av v. 51.

Så vad har vi gjort, denna ganska märkliga vecka, då många, både vuxna och barn varit sjuka?

No: Vi har arbetat med instuderingsfrågor om ljus och ljusets färger. Vi har läst och tittat på kortare filmer, besvarat frågor om fysikaliska fenomen som regnbågen och himmelens olika färgomvandlingar. Vi har påbörjat vårt arbete kring våra pepparkakskyrkor. Eleverna har i grupper fått en mall som de sedan får vidareutveckla. Några grupper har även valt att göra helt egna kyrkor. Spännande!

Svenska: Under svenskalektionerna denna vecka har eleverna skrivit en julberättelse med hjälp av tärningar. Malin har även gått igenom terminsbetyget i svenska som eleverna fått.

Engelska: Vi har tränat hörförståelse, eleverna har lyssnat på ljudfil och besvarat frågor. Eleverna har även arbetat med sina texter.

So: Vi har avslutat arbetet med Stormaktstiden/Östersjöriket Sverige och också hunnit med en lektion religion om heliga platser och byggnader. Vad gör en plats eller en byggnad helig? Bra fråga som eleverna hade många kloka tankar kring. Apropå pepparkakskyrkor!

Hkk: I onsdags satte vi pepparkaksdeg som nu vilar i kylskåpet inför måndagens utbakning. Då ska vi skära ut och grädda delarna till de pepparkakskyrkor som vi sedan ska montera och garnera. Under veckan som varit har vi även hunnit med en genomgång om snabba och långsamma kolhydrater. Och det går ett rykte om prov om mat, måltider och hälsa i januari…

Så här ser vecka 51 ut i skolan:

Måndag 20/12 kl. 8.30 – 14.00. Vi bygger och garnerar pepparkakskyrkor, julpysslar och städar klassrummet.

Tisdag 21/12 kl. 8.10 – 10.00. Vi mentorer bjuder på frukost med risgrynsgröt, smörgås, clementin och hembakat julgodis.

Idag har vi även sagt hej då till Noopur som avslutar sin tjänst hos oss på Steningehöjden och går mot nya äventyr och utmaningar i kommunen.

Dikt från Noopur till klassen 🥰

Med detta sista veckobrev för terminen vill vi mentorer framföra ett varmt tack till alla vårdnadshavare för god samverkan under hösten.

God Jul och Gott Nytt År

önskar Magnus & Yamuna

v. 49 och inför v. 50

Tredje helgen i advent står för dörren och det är endast sju skoldagar kvar till jullovet. Den senaste veckan har många elever i klassen varit hemma sjuka. Vi vill påminna om gällande restriktioner för att minska smittspridningen av Covid-19 och hänvisar till den information skolans rektor publicerat i Unikum.

Inför vårterminen kan vi redan nu meddela att Magnus kommer att byta arbetslag på skolan, för att istället tillhöra åk 7-9. Det innebär att han slutar som mentor i 6A men kommer att fortsätta undervisa klassen i Hkk och So. Såklart tråkigt att släppa mentorskapet för eleverna, men vi kommer ändå att mötas dagligen i undervisningen och vid lunchborden.

Vad händer då i skolan just nu och närmaste veckan?

So: Vi håller på att avsluta arbetet med Stormaktstiden/Östersjöriket i historia. Eleverna har arbetat med flera mindre uppgifter som kommer att bedömas tillsammans med muntliga prestationer under lektionerna, men vi kommer inte att ha något regelrätt prov eller någon redovisning. Under vecka 50 ska vi också hinna med ett pass om heliga byggnader och platser i några olika religioner. Vi gör det som ett samarbete mellan So, Tk och Hkk – för eleverna ska få bygga pepparkakshus i form av kyrkor måndag 20/12.

Hkk: Onsdag v. 50 ska vi lära oss mer om snabba och långsamma kolhydrater. Vi ska även sätta den pepparkaksdeg som vi sedan använder för att bygga pepparkakskyrkor måndag 20/12. När vi gör pepparkaksdegen pratar vi också om kemiska jäsmedel som bakpulver och bikarbonat.

Sv: Inlämningen av uppgiften ”Argumenterande text” är framflyttad till imorgon lördag 11/12 för att ge eleverna mer tid. Malin läser texterna söndag morgon, så att de kommer med i underlaget för betygsättning. Om en elev inte hinner bli klar med sin text, till exempel på grund av sjukdom, så kommer Malin att läsa och bedöma den text som eleven hunnit skriva hittills.

No: Vi har fortsatt att undersöka ljus och denna vecka fokuserat extra på färg. Hur kommer det sig att vi kan se de olika färgerna? Vi har även undersökt hur ljus reflekteras i speglar, en rolig övning där vi även fick träna samarbete. Nästa vecka kommer vi fortsätta att träna på att genomföra undersökningar och dokumentera dessa med text och bild. Vi kommer bland annat ta reda på varför solnedgångar är röda med hjälp av ”spökvatten”.

Mu: Fortsatt arbete med instrumenten piano, gitarr och trummor till låten Zombie

Ma: Denna vecka har mycket tid gått till att genomföra de muntliga nationella proven i matematik. Bra jobbat 👏🏼 Vi har även arbetat med provuppgifter för kapitlet bråk, procent och proportionalitet, i par denna gång. Utifrån resultatet på det testet kommer vi nästa vecka träna på det som upplevts svårt. Eleverna har ingen ny matteläxa.

Eng: På engelskan denna vecka har vi genomfört ett hörförståelsetest samt tränat läsförståelse genom att läsa horoskop. Vi har även skrivit på kapitel fem i ”The Magic Door” och tränat grammatik, verb. Nästa vecka kommer vi fortsätta med hörförståelse och träna på kamratbedömning genom att läsa varandras texter. Ingen ny läxa i engelska.

v.50 i korthet

Måndag: Vi tittar på Steningehöjdens fina luciatåg ute på skolgården.

Tisdag: Studiestöd

Onsdag: idrott & studiestöd

Torsdag:

Fredag: idrott

Ha en riktigt fin tredje advent önskar Magnus & Yamuna 🕯 🕯 🕯

V. 48 och inför v. 49

Då var även denna vecka slut och vi närmar oss jullovet med stormsteg 🎄 Vi märker att frånvaron denna vecka har varit hög, många är hemma med förkylningar och vi vill därför påminna om att vi nu återigen behöver testa oss för covid-19 när vi är sjuka ( se rektor Helenas månadsbrev i Unikum). Detta gäller även om man är vaccinerad. Mer information om hur vi ska förhålla oss vid symptom kan ni hitta här.

Onsdag 8/12 ska klassen på simning. Vi samlas utanför Midgårdsbadet kl. 8.00 och eleverna ska alltså komma direkt dit. Medtag badkläder och badlakan. Efter simningen åker vi buss tillbaka till skolan (med skolans busskort).

Så vad har vi gjort denna vecka i de olika ämnena?

Sv: denna vecka så har eleverna sett färdigt sista avsnittet ur serien tungan rätt i mun. Sista avsnittet handlade om argumentation vilket också passade bra då de fick börja skriva på sin argumenterande text i veckan. Denna ska vara klar senast onsdag 8 december.

Fy: I måndags genomförde vi ett begreppstest på våra rymden ord. Vi har nu gått över till att arbeta med ljus. Vi har lärt oss vad en ljuskälla är och olika exempel på detta. Vi har även lärt oss hur ljus reflekteras samt hur skuggor uppstår. Vi tränar på att genomföra enkla undersökningar där vi dokumenterar våra resultat med både text och bild.

Ma: Denna vecka fick några grupper börja med det muntliga nationella provet. Detta fortsätter vi med även nästa vecka under måndag, onsdag och torsdag. Vi har fortsatt att arbeta med bråk och procent, eleverna har även en matteläxa där de jämför bråk i blandad form. Läxan ligger i Showbie, ma.

Eng: Vi har arbetat med våra texter i The Magic Door där vi rättat stavfel och grammatiska fel. Vi har även tränat läsförståelse och grammatik. Nästa vecka kommer vi att träna en del hörförståelse, skriva på kapitel fem i The Magic Door 🚪 och arbeta med texten ”Star signs” som eleverna även har i läxa. De ska träna på att läsa den med flyt, besvara frågor och spela in när de läser en sida. Läxan finns i OneNote, under fliken läxor.

So: Vi har arbetat med uppgifter om hur Sveriges styrdes under 1600-talet och har även börjat komma in på några viktiga samhällsförändringar under denna period. Nästa vecka fortsätter vi med Stormaktstiden och kommer bland annat att lära oss mer om 30-åriga kriget och Stora nordiska kriget.

v. 49 i korthet

Måndag: Np-matte

Tisdag: Läxhjälp, matteläxan ska lämnas in.

Onsdag: Simning på Midgårdsbadet, Np-matte, Läxhjälp

Torsdag: Np-matte

Fredag: Idrott, engelskaläxan ska lämnas in + ny läxa

En riktigt fin andra helg i advent önskar

Magnus & Yamuna 🕯 🕯

v. 47 och inför v. 48

Tänk att november snart är slut och att adventstiden nu står för dörren. På söndag är det dags att tända första ljuset. Bara tre veckor och två dagar kvar till jullovet, men före ledigheten ska vi hinna med en hel del i skolan.

Vecka 48 är Magnus tillbaka på heltid, som undervisande lärare i So och Hkk samt mentor för klassen. Fredag 3/12 erbjuds dos 2 av vaccin mot Covid-19. OBS! Endast för elever som tidigare tagit dos 1 genom skolan.

Ämneskollen

Svenska: I svenska har eleverna denna vecka fått en introduktion i argumenterande text. Under fredagens lektion har de fått börja skriva på en argumenterande text som de ska skriva i par. De har också fått arbetat med läsförståelse samt tittat på näst sista avsnittet ur serien vi kikar på.

Matematik: Denna vecka har vi tränat på att förenkla bråk. Vi har även tränat på att omvandla procent till bråkform och tvärtom samt räknat med procent. Eleverna har en läxa i detta som de hittar i Showbie, matte. Läxan är till på tisdag. Nästa vecka kommer vi påbörja nationella proven i matematik. Eleverna kommer vara i grupper om fyra när dessa genomförs.

No: Vi har tränat på fysikbegrepp kopplat till rymden, på måndag testar vi om vi kan dessa. Eleverna tränar på orden på quizlet, länk i teams, No. Vi har även lärt oss massor om Nicolaus Copernicus och Galileo Galilei och deras upptäckter och uppfinningar. 🔭

Engelska: Vi har denna vecka arbetat med läsförståelse, eleverna har fått arbeta med exempeluppgifter från äldre nationella prov som testar förmågan att läsa och förstå kortare engelska texter. Vi har även skrivit på kapitel 4 i the Magic Door, där har fokus legat på miljöbeskrivningar. Denna vecka har många i klassen genomfört de muntliga nationella proven i engelska. De som inte gjort ännu kommer att få göra detta nästa vecka. Nästa vecka kommer också fokus ligga på att bearbeta sina texter, rätta stavfel och grammatik. Vi kommer även fortsätta att träna läsförståelse. Eleverna har en text om rymden i läxa till nästa fredag. De ska träna på att läsa texten med flyt och skriva ned fakta de lärt sig av texten. Vi tränar även på att läsa texten på skolan. Tränar man hemma hittar man texten i OneNote, läxor.

So: Under veckan har vi jobbat med Stormaktstiden, inte minst med skillnaden mellan källor och tolkningar och vad olika källor kan (och inte kan) användas till. Veckan som kommer fortsätter vi att arbeta med samma tidsperiod, men ska också fånga upp den pågående regeringsbildningen i Sverige.

Hkk: Vecka 48 kommer vi att fortsätta lära oss om kolhydrater samt öva på att använda bakpulver genom att baka scones.

Vecka 48 i korthet:

Måndag: Vi välkomnar en ny elev i klassen. Test på No-begrepp.

Tisdag: läxhjälp, matteläxa

Onsdag: läxhjälp

Torsdag:

Fredag: Covid-vaccination dos 2, engelskaläxa

En glad första adventshelg 🕯

önskar mentorerna Yamuna & Magnus

V.46 och inför v.47

Tiden går så snabbt, så var ännu en vecka slut! Vi har denna vecka haft läsvecka och startat varje lektion med läsning. Klassen har även övat olika strategier för läsning och lärande i mötet med nya arbetsområden. På måndag räknar vi ihop hur många minuter vi läste i åk 6, spännande!

Svenska:
Den här veckan har mycket fokus legat på de muntliga nationella proven. Eleverna har haft sin förberedelselektion och i dag genomförs de. På tisdagar fortsätter vi att arbeta med den muntliga förmågan och olika samtalsövningar. Avsnittet i serien vi följer handlade om att våga misslyckas. Skrivprojektet ön är nu avslutad och Malin ska försöka läsa alla texter samt bedöma dem så fort som möjligt. Målet är att vara klar inom en vecka. På måndag börjar vi med argumenterande text.

Matematik: Vi har haft prov på kapitlet och även hunnit gå igenom våra resultat. Vi har även hunnit tjuvstarta på nästa kapitel som handlar om bråk, procent och proportionalitet.

No: Denna vecka har vi läst om planeterna i vårt solsystem. Vi har tittat på hur jorden rör sig i förhållande till solen, lärt oss varför vi har dag, natt, vad ett år är och varför vi har årstider. Vi har även läst om hur människan utforskat rymden.

Engelska: Då vår vikarie Maja tyvärr var sjuk i början av vecka så kunde vi inte genomföra de nationella proven i engelska som planerat. Vi prövar igen på måndag och på tisdagen v.47. Annars har vi denna vecka tränat läsförståelse genom att läsa en text på två olika nivåer om planeten Jupiter. Denna text har även eleverna i läxa. De ska träna på att läsa texten högt (uttal) och skriva ned fem frågor till texten som en klasskamrat sedan kan besvara i skolan. Läxan är till nästa fredag. Vi har även skrivit på chapter three på The magic door: The keys, nästa vecka börjar vi med Chapter four: Another world.

So: Alla elever i klassen har genomfört den muntliga redovisningen av Vasatiden och bedömningen av elevernas kunskaper finns publicerade i Unikum. Idag fredag har vi läst nyheter på sajten ”8 sidor” och sett Lilla Aktuellt Skola. Vi har nu även gått vidare och jobbar med Stormaktstiden/Östersjöriket Sverige i historia. Under vecka 47 kommer vi att starta upp uppgifter om källors användbarhet, centrala begrepp för tidsperioden och hur Sverige styrdes under 1600-talet.

Hkk: Den här veckan repeterade vi de näringsämnen kroppen behöver och jämförde en måltid med matcirkeln. Vi övade också på steksignalen när vi gjorde äggröra och stekte bacon. Vecka 47 kommer vi att lära oss mer om kroppens energibehov, energikällor och kolhydrater. Vi ska även koka ägg på olika sätt och jämföra resultatet.

Nu får både elever och lärare ta välförtjänt helg! 🌮😊

Mentorerna Yamuna och Magnus

v. 45, inför v. 46

Då är vi igång efter höstlovet. Veckan har innehållit mycket, bland annat onsdagens friluftsdag där eleverna i 6A skapade fina aktiviteter för åk 3. Magnus är dessutom tillbaka i tjänst, till att börja med på halvtid de närmaste veckorna. Nationella proven (de muntliga) har startat. Först ut var engelskan och några grupper har fått genomföra det. Nästa tillfälle för de andra blir på tisdag nästa vecka. Denna vecka skickar vi även hem betygsvarningar för de elever som riskerar att få F i något ämne. Viktigt är att förstå att vi fortfarande har tid att arbeta mot målen så eleven kan bli godkänd och precis som vi sa på föräldramötet så har eleverna varje termin på sig att höja sitt betyg.
Nästa vecka startar ”Hela höjden läser”. Det innebär att vi varje lektion kommer starta med läsning. Eleverna kommer även att skriva upp själva hur många sidor de själva läser och sedan slår vi ihop det och räknar ut hur många sidor klassen läst under veckan.

Veckan som kommer:

So: Måndag 15/11 individuell muntlig redovisning av del av Vasatiden. Under v. 45 har eleverna fått förbereda sig under So-passen, i grupper utifrån olika tema-rubriker. Vid redovisningen möts elever från olika grupper för att lyssna på varandra och fördjupa sitt lärande samtidigt som de blir bedömda. Under vecka 46 startar vi dessutom upp arbetsområdet ”Stormaktstiden/Östersjöriket”.

Hkk: Lektionen i onsdags föll bort på grund av friluftsdagen. Vecka 46 kommer vi att repetera näringsämnen och matcirkeln samt laga äggröra och steka bacon.

Matematik: Vi har tränat på matematiska begrepp kopplat till cirkeln och lärt oss räkna ut omkrets och area. Nästa vecka (tisdag) har vi prov på kapitlet. Eleverna har i veckan fått med sig ett häfte för att repetera och träna inför provet även hemma. Ingen matteläxa då det är flera prov nästa vecka.

Engelska: Vi har som sagt börjat med Nationella proven, vi fortsätter på tisdag nästa vecka för de grupper som inte fått göra. Vi har även skrivit på Chapter three: The keys på The magic Door. Ingen engelskaläxa då det är flera prov nästa vecka.
No: Vi har denna vecka arbetat med temat kärlek och relationer och tränat många begrepp kopplat till det. Nästa vecka kommer vi jobba med undersökningar och Fysik, där kommer vi börja med att utforska rymden.

Svenska: Eleverna har under denna vecka fått en genomgång av hur nationella proven är uppbyggda och vilka olika delar som testas. I måndags fick de med sig ett papper hem som Malin hoppas att de visade för er föräldrar. Under nästa vecka på onsdag kommer Malin att ha en förberedelselektion med dem inför nationella proven som kommer genomföras under fredagen. Förhoppningen är att hinna med alla grupper men förmodligen blir det även några grupper under v.47. Skrivprojektet ”Ön” börjar närma sig sitt slut och eleverna har fått skriva på sista delen under fredagens lektion. Den ska vara helt klart senast tisdag, de har alltså även hela tisdagen på sig att skriva klart. De får även skriva på den hemma. Innan lovet så arbetade de med kroppsspråket och denna vecka var det fokus på rösten, de fick göra lite olika övningar där de använde sin röst för att förmedla olika känslor.

V.46

Måndag: Vi genomför en enkät i klassen. Enkäten handlar om trygghet. Muntlig redovisning i So om Vasatiden.

Tisdag: Fortsättning, nationella prov i engelska. Matteprov på kapitel 2.

Onsdag: Idrott, studiestöd.

Torsdag: Helt vanlig torsdag.

Fredag: Nationella prov svenska, idrott.

Trevlig helg önskar Magnus & Yamuna 🌮🧁


V.43 och inför v.45

Och så blev det lov…

En intensiv vecka som inleddes med föräldramötet i måndags.
Vi pratade betyg, Nationella prov, Unikum, Dexter och nätet. Vi visade en film om hur vårt betygssystem fungerar, missade du mötet kan du se den här. Något som är viktigt att tänka på och som jag än en gång vill förtydliga är att eleverna får terminsbetyg hela vägen upp till vårterminen i åk 9. Inte förrän då är det så kallade slutbetyg. Det kan vara bra att känna till om era barn skulle känna sig missnöjd med sina första betyg. De har många fler tillfällen att höja sig.
Efter lovet kör vi igång med de muntliga nationella proven i svenska, matematik och engelska. Vi börjar redan v.45. Eleverna kommer att genomföra dessa i mindre grupper. Provdatumen för de skriftliga nationella proven hittar ni här. Planerar man att söka ledigt så dubbelkolla först att det inte ligger något prov på just de datumen. Vi kommer inte bevilja ledigheter vid Nationella prov.
i Unikum kommer man snart hitta det mesta, planeringar, bedömningar, individuella mål ifrån utvecklingssamtal och särskilda anpassningar och åtgärdsprogram. Vi håller fortfarande på att lära oss då det är nytt och vi hoppas att ni har tålamod med det. Vi fortsätter att lägga in frånvaron i Dexter. Är ditt barn sen till en lektion så lägger vi in sen ankomst. Skulle ditt barn inte dyka upp alls så ringer vi förstås.

Vad arbetade vi med denna vecka då?
Svenskan:

Svenska:
Eleverna har denna vecka fått börja titta på en serie om retorik. Första avsnittet handlade om kroppsspråk och i tisdags fick eleverna testa på olika övningar där de använde sitt kroppsspråk. I onsdags hade Malin förmånen att få höra elevernas fantastiska hyllningstal 🌟. De var så himla duktiga!
Nästa vecka är det läslov och självklart uppmuntrar vi till läsning. På jagharlast.se så kan eleverna göra höstlovsutmaningen, de loggar in med koden som de har fått för länge sedan i ett chattmeddelande från Malin. Det är superviktigt att alla elever läser minst 15 minuter varje dag och det är inte endast under lovet utan alla dagar. Detta för att de ska bli så goda läsare som möjligt. Varje elev har också fått en läslovsbingobricka med sig hem, klasserna tävlar om vilken klass som har kryssat i flest rutor. Hur många kan åk 6 fylla i?

De deltar i en tävling tillsammans med åk 5 som heter jorden runt på nolltid där de tar sig på en kunskapsresa i 10 olika etapper. Det gäller att svara rätt på frågorna annars kommer zombies och äter upp en. 🙈Det är en tävling som pågår till maj och skolor över hela Sverige deltar. Under två veckor i rad har vi legat på andra plats men förra veckan så tog de sig hela vägen till första plats! RIKTIGT BRA JOBBAT! 🌟

Matematik: Vi har arbetat med problemlösning. Vi tränar på att lösa uppgifter med olika lösningsmetoder, vi ritar till exempel en bild, gör en tabell eller löser problem med hjälp av en ekvation. Vi prövar att lösa uppgifter på E, C och A-nivå. Uppgifterna vi tränar på kommer från äldre nationella prov.
No: Vi avslutade veckan med prov på puberteten, könsorganen och befruktningen ⭐️ Efter lovet kommer vi att diskutera frågor som rör könsroller, jämställdhet och identitet. Sedan börjar vi med fysik.
Engelska: Denna vecka har vi tittat på en film på engelska: Coco. Vi har lärt oss massor om högtiden Día de los Muertos (de dödas dag) och dess traditioner, som firas i Mexiko ungefär samtidigt som Allhelgonahelgen. Vi delade upp filmen i olika delar och arbetade med frågor och uppgifter till. Eleverna har inga läxor över lovet 😀



Ha en riktigt fin ledighet,

Med vänliga hälsningar Yamuna 🎃



V.42 och inför v.43

En vecka kvar till lov 🍁🍂
Denna vecka har varit lite annorlunda med lite vikarier som fått hoppa in och inställda lektioner. Magnus är tyvärr sjuk och blir borta även nästa vecka (så kontakta mig, Yamuna vid frågor och annat). På måndagens föräldramöte kommer ni att få träffa mig och Malin. Vi kommer bland annat att prata betyg och nationella prov. Vi ses i åk 6 klassrum 17.30.

Så vad har vi arbetat med denna vecka?
Biologi: Vi har denna vecka lärt oss hur ett liv blir till. Vi har dragit frågor ifrån frågelådan, diskuterat begrepp som heder och och hedersvåld samt gått igenom och tränat på namnen på delarna i könsorganen. Nästa fredag har eleverna prov och i Showbie, No åk 6 finns en Keynote om vad eleverna ska kunna, texter de kan läsa för att träna och filmer de kan titta på. Där finns också länkar till Inläsningstjänst och texterna i vår biologibok ifall att man hellre vill lyssna på texterna.
Svenska: Här har eleverna börjat skriva på ett hyllningstal och arbetat med förkortningar. De har även skrivit på berättelsen Ön, kapitel tre.

Engelska: De flesta har skrivit klart Chapter two, the letter, där vi tränat på att skriva ett brev på engelska och nu börjar det bli dags för Chapter three, the keys. Där ska vi träna på att skriva spännande genom att beskriva känslor. Vi fortsätter också med glosor, fredag till fredag med glosförhör på olika sätt.

Matematik: Vi fortsätter att träna på multiplikationstabellen med en utmaning på Nomp varje tisdag. Vi har även börjat med räkna med volym där vi omvandlar liter till deciliter och centiliter. Vi fortsätter med läxa även här, tisdag till tisdag. Läxan delas ut i Showbie, ma åk 6.
So: Eleverna har arbetat med instuderingsfrågor om Gustav Vasa tittat på film och arbetat med sin dokumentation av förra veckans studiebesök.

Hk: Vi fortsätter här på frukosterat. Eleverna har fått göra sin egna Granola, vilket, enligt eleverna blev väldigt lyckat och uppskattat!

v.43

Måndag: Föräldramöte 17.30 i klassrummet

Tisdag: Tabellförhör + matteläxa, Läxhjälp

Onsdag: Idrott, Hyllningstalet i Sv ska vara klart, Läxhjälp

Torsdag: slöjd

Fredag: Idrott, Biologiprov, engelska glosor

Ha en riktigt fin helg!

Hälsningar Yamuna & Magnus 🍀

v.41 och inför v.42

Ännu en vecka har tagit slut och höstlovet närmar sig med stormsteg! Denna vecka har varit annorlunda och spännande i och med studiebesöket till Uppsala i torsdags. Vi fick en guidad tur genom Uppsala domkyrka där vi bland annat fick se bilder från Gustav Vasas gravkammare! Sedan har vi även besökt Tropiska växthuset i Botaniska trädgården, där vi fick besöka regnskogen, titta och lyssna på giftiga pilgrimsgrodor och lära oss mer om hur Carl von Linné grupperade växter. Titta gärna på era barns bilder, de var otroligt duktiga på att dokumentera dagen 😊 Under fredagsmorgonen hade vi också brandövning.

Vägen in till regnskogen…

Vad var vi mer gjort denna vecka?
Biologi: Här har vi haft frågestund, eleverna har en spännande frågelåda där de kan lägga in anonyma frågor och kropp, hälsa och relationer. Varje vecka besvarar vi några stycken. Vi har även lärt oss massor om Carl von Linné och hur vi ser ut inuti kroppen (namn på könsorganens delar och deras funktion).

Engelska: Vi har tränat läsförståelse genom att läsa om Robin Hood och skrivit på våra berättelser, The magic door. Vi har också fått en ny verbläxa. Den hittas i OneNote, glosor och är till nästa vecka.
Matematik: vi har denna vecka inte haft så många matematiklektioner men vi har tränat på att räkna med skala och enhetsomvandlingar från cm till mil. Eleverna har matteläxa tisdag till tisdag. Läxan hittas i Showbie, ma åk 6.
Svenska: eleverna har redovisat sina läsupplevelse kring boken Alex Dogboy, gjort samtalsövningar inför det muntliga nationella provet och skrivit på berättelsen Ön. Historia: Vi har börjat arbeta med instuderingsfrågor om Vasatiden. Hemkunskap: Vi har lärt oss mer om dagens måltider, näringsämnen och Matcirkeln. Samt gjort en smakövning.

Veckoplanering v.42
Måndag:

Tisdag: Musikprov: lyssningsprov på olika musikgenrer.
Matteläxan ska vara klar + ny matteläxa. Studiestöd.

Onsdag: Idrott. Simskola för enskilda elever och studiestöd.

Torsdag:

Fredag: Engelskaläxan ska vara klar + ny läxa. Idrott.

Slutligen 1: Från och med måndag 18/10 har arbetslag 4-6 bestämt att elever i åk 4-6 inte får ta med sig egna bollar, bandyklubbor, skateboards och dylikt till skolan. Anledningen är att alltför många elever inte kan följa skolans regler för hur dylika saker får användas. I åk 6 måste vi också påminna om att elever inte får ha med sig godis eller tuggummi på skolans område. Det är flera elever i klassen som bryter mot denna regel och det måste upphöra nu.

Slutligen 2: Måndag 25/10 kl. 17.30 – 18.30 är det föräldramöte på skolan för 6A. Då kommer vi bland annat att berätta om stundande nationella prov och om betygssystemet inför första betygssättningen. Mer information inför föräldramötet kommer i början av v. 42.

Ha en riktigt fin helg, önskar Yamuna och Magnus 🍀